Воспитание и развитие детей - ответственность взрослых

Право ребёнка вносить свой вклад.

Нельзя отказывать ребёнку в праве вносить свой вклад.

Человек чувствует себя способным и компетентным только до тех пор, пока ему позволяют отдавать столько же или больше, чем он получает от других.

Человек может отдавать куда больше, чем он получает, и чувствовать себя нормально среди тех, кто его окружает. Он чувствует себя не спокойно, когда Отдаёт меньше, чем получает. Если не верите, вспомните момент, когда все, кроме вас, принесли что-нибудь на вечеринку, а вы пришли с пустыми руками. Как вы себя чувствовали?

Человек восстанет против кого угодно и чего угодно, что даёт ему больше, Чем он предоставляет взамен; человек не будет доверять такому благодетелю.

Родители, естественно, дают ребёнку больше, чем он возвращает. Как только ребёнок осознаёт это, он становится несчастным. Он старается получить возможность для того, чтобы отдавать больше; если ему это не Удаётся, он начинает злиться на родителей, ненавидеть их. Пытаясь справиться с этим бунтом, родители делают ещё большой вклад. Ребёнок ещё Больше бунтует. Это скольжение по наклонной опасно; оно кончится тем, что ребёнок впадёт в апатию.

Вы обязаны позволить ребёнку вносить свой вклад. Вы не можете приказать ему это делать. Вы не можете приказать ему подстричь газон и потом считать это вкладом. Ему нужно самому решать, какой вклад он внесёт, а потом сделать это. Если он не выбирает сам, то это не его вклад - это лишь большой контроль над ним.

Младенец принимает посильное участие в жизни тем, что пытается вызвать. Он рисуется перед вами. Став постарше, он танцует для вас, приносит вам тапочки, пытается повторить движения, которые вы делаете, когда работаете, чтобы помочь вам. Если вы не позволяете ему приносить вам тапочки, не принимаете эти улыбки, танцы и его помощь такими, какими он их преподносит, вы встаёте на пути желания ребёнка вносить вклад. Теперь он начинает беспокоиться. Он будет необдуманно и странно поступать с вашим Вещами, пытаясь "улучшить" их. Вы ругаете его, и это окончательно его добивает.

Есть ещё один необходимый компонент - информация. Каким образом ребёнок может узнать о том, как быть полезным вам, своей семье или дому, если у него нет никакого представления о том, как это сделать?

Семья - это группа, имеющая общую цель: сообща выживать и развиваться Ребёнок, которому не позволяют вносить свой вклад в дела семьи или который не сумел понять цели и принципы, в соответствии с которыми устроена семейная жизнь, становиться чужим в семье. Ему продемонстрировали, что он не является частью семьи, потому что он не может вносить свой вклад. Тогда он начинает противостоять семье, что является первым шагом на пути к тому, чтобы противостоять обществу. Он разливает молоко, досаждает вашим гостям и орёт под окном во всю глотку, потому что он так "играет". Он даже заболеет только лишь для того, чтобы доставить вам хлопоты. Показывая, что он недостаточно силён, чтобы вносить вклад, вы тем самым демонстрируете ему, что он - пустое.

Пока ребёнок ещё совсем мал, всё, что вы можете делать, - это принимать улыбки и танцы и позволять приносить вам тапочки. Но как только ребёнок становится способным понимать, ему нужно рассказать, что и как происходит в семье.

Откуда берутся деньги, которые ему время от времени дают? Откуда появляется еда? Одежда? Машина? Как квартира становится чистой?

Папа работает. Он тратит силы и время, он использует свой интеллект и за это получает деньги. За деньги, если их дать продавцу в магазине, можно купить еду. За машиной ухаживают, потому что количество денег ограничено. Спокойствие в доме и забота о папе означают, что папа будет работать лучше, и это означает, что будет еда, одежда и машина.

Образование необходимо, поскольку после того, как человек приобрёл знания, он зарабатывает больше.

Развлечения необходимы как вознаграждение за упорную работу.

Опишите ему всю картину. Если до этого он высказывал возмущение, то он, возможно, будет продолжать это делать. Но в конце концов он образумится.